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  • New Build Up 박현수 영어교육론 Ⅰ[제1판](전2권)
    New Build Up 박현수 영어교육론 Ⅰ[제1판](전2권)
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New Build Up 박현수 영어교육론 Ⅰ[제1판](전2권)
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    [2025년 7월] 신용카드 무이자할부 이벤트
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    2025년 7월 카드사 무이자 할부 혜택 안내

    EVENT 01. 카드사 무이자 할부

    기간 카드사 할부적용 금액 할부개월 신청방법 비고
    25.07.01
    ~25.07.31
    현대카드 5만원 이상 2~3개월 별도 신청
    없이 적용
    PG업종만 제공
    롯데카드 2~5개월
    국민카드 2~5개월
    신한카드 2~3개월
    삼성카드 2~3개월
    비씨카드 2~5개월
    우리카드 2~5개월
    NH카드 2~6개월
    하나카드 2~5개월
    광주카드 2~7개월

    EVENT 02. 부분 무이자 할부

    기간 카드사 할부개월 고객부담 면제 비고
    25.07.01
    ~25.07.31
    삼성카드 7개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    11개월 1~5회차
    23개월 1~10회차
    현대카드 10개월 1~5회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~6회차
    신한카드 7개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    9개월 1~4회차
    11개월 1~5회차
    23개월 1~10회차
    국민카드 6개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    10개월 1~5회차
    하나카드 6개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    10개월 1~4회차
    12개월 1~5회차
    18개월 1~8회차
    BC카드 10개월 1~4회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~5회차
    우리카드 10개월 1~4회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~5회차
    NH카드 7개월~10개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~4회차
    18개월 1~5회차
    24개월 1~6회차

     ■ 유의사항

    수협BC카드의 경우 BC카드 부분무이자 혜택에서 적용 제외됩니다.

    개인사업자/법인/체크/선불/기프트/하이브리드/토스카드/은행계열카드는 적용 대상에서 제외됩니다.
    *은행계열카드 : 카드 전/후면에 BC마크가 없는 카드 (예. 제주 등)

    BC카드 및 NH농협 카드의 경우 사전 신청 고객에 한하여 금액에 따른 부분 무이자 우대 회차 적용됩니다.
    자세한 내용은 카드사 홈페이지 혹은 ARS 문의 바랍니다. ( BC : 1899-5772 / NH농협 : 1644-2009 )

    무이자 할부 결제 시 포인트, 마일리지 등 다른 혜택과 중복 적용 되지 않습니다.

    당사 대표 가맹점이 아닌 직계약(자체) 가맹점, 신규 가맹점 등 일부는 적용 대상에서 제외됩니다.

    PG업종에만 해당하는 무이자로 이 외 업종은 적용 불가 합니다. (제약, 등록금, 도시가스 등)

    하나카드는 PG업종 외 TASF 취급수수료, 환금성(상품권), 학원, 면세점, 보험업종 등의 경우 적용 대상에서 제외됩니다.

    본 행사는 카드사 사정에 따라 변경 또는 중단될 수 있습니다.

  • 저자
  • 출판사
  • 발행일
    2025-01-15(교재 판권에 표기된 발행일이며 실제 발행일과 다릅니다)
  • 판형
    전2권/190x260/456p
  • ISBN
    9791172624163
    ?
    ISBN이란?
    국제표준도서번호(International Standard Book Number)로서, 국제적으로 표준화된 방법에 따라 전세계에서 생산되는 도서에 부여된 고유번호를 말합니다.
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상세소개

■ 책소개
[New Build-Up 박현수 영어교육론 Ⅰ](제1판)은 중등교사 임용시험 전공영어 중 영어교육론을 대비하기 위한 수험서로, 《박현수 영어교육론》시리즈 중 가장 핵심이 되는 기본서이다. 특히 분권으로 새롭게 개정된 본서는 기존의 지엽적인 자료는 과감하게 삭제하고 핵심 이론 위주로 내용을 정리하여 학습의 효율성을 높였다.


본서는 영어교육론의 최신 출제 경향에 맞춰 2022년 개정 교육과정과 2025년 중·고등 과정의 새로운 변화인 AIDT(AI DIGITAL TEXTBOOK), 최소 성취 기준 달성에 초점을 둔 교실 수업 방식, 교실 안에서 교수와 학습의 형태를 시각화시키는 데 용이하도록 구성하였다. 또한 각 개념에 따른 풍부한 실전자료를 수록, 영어교육론의 이론적 토대를 효과적으로 다질 수 있도록 하였고 기출문제를 근거로 심화된 교실 지도의 이론을 학습할 수 있도록 구성하였다.


또 다른 출제 경향의 변화로 꼽히는 「통합형 문항」의 등장에 따라 수험생들은 각 영역별 주요 개념과 용어에 대한 기본적 이해를 명확히 해야 하는 것은 물론, 이를 바탕으로 내용학의 구체적 개념이 실제 교실지도에서 어떻게 이루어지는지 학습하는 것이 필수적이다. 이에 본서는 수험생들이 기본이론에서부터 내용학과 영어교육론 측면을 하나의 통합된 과정으로 이해하고 연결할 수 있도록 구성하는 것도 놓치지 않았다.

■ 출판사 리뷰
[New Build-Up 박현수 영어교육론 Ⅰ](제1판)은 중등교사 임용시험 전공영어 중 영어교육론을 대비하기 위한 수험서이다. 수험생의 학습 효율성과 편리함을 고려하여 새롭게 분권으로 구성한 이 책의 특징은 다음과 같다.


1. 본서는 통합형 문항이 등장한 최신 출제 경향에 맞춰 수험생이 기본이론에서부터 내용학과 영어교육론 측면을 하나의 통합된 과정으로 이해하고 연결할 수 있도록 구성하였다.


2. Ⅰ-1권에서는 20세기 언어학습 관점과 제2언어 습득 모델 및 언어 분석을 주된 내용으로 학습할 수 있도록 구성하였다.


3. Ⅰ-2권에서는 교실에서 진행되는 교수학습 과정과 평가에 이르는 기본적 Teaching Principles 및 Activities를 학습할 수 있도록 구성하였다.


4. Ⅰ-2권 부록에는 Key Concepts와 Key Terms을 실어 주제별로 용어를 정리할 수 있도록 구성하였다.


부디, 꿈을 이루고자 오늘도 학습에 매진하고 있을 수험생 여러분에게 이 책이 작은 보탬이 되길 희망한다.

목차
[Ⅰ-1] Theoretical Background for Classroom Teaching 
 
Chapter 01 언어 습득 및 학습 유형 
01 행동주의(Behaviorism) 
02 선천주의(Innatism) 
03 인지주의(Cognitivism) 
04 구성주의(Constructivism) 
 
Chapter 02 제2언어 습득 모형 
01 선천주의 모형 
02 인지주의 모형 
03 구성주의 모형 
 
Chapter 03 언어 분석 및 중간언어 
01 대조 분석 가설-Contrastive Analysis Hypothesis 
02 학습자 언어와 오류 분석-Learner Language and Error Analysis 
03 담화 분석 
 
Chapter 04 학습자 변인 
01 인지적 요인(Cognitive Domain) 
02 정의적 요인(Affective Domain) 
03 사회문화적 요인(Sociocultural Factor) 
 
Chapter 05 교수법 
01 Communicative Approach 
02 Innovative Approach 
03 Traditional Approach 
 
Chapter 06 교재 개발 및 교재 분석 
01 Authentic Materials 
02 Syllabus 
03 Textbook Adaptation 
04 Material Evaluation 
05 Computer-Assisted Language Learning 
 
Chapter 07 Differentiated Instruction 
01 Mixed Level Class 
02 Task Types for Mixed Level Teaching 
 
 
[Ⅰ-2] Classroom Teaching and Learning 
 
Chapter 01 Receptive Skills 
01 Developing Skills and Strategies in Language Classroom 
02 Teaching Listening 
03 Teaching Reading 
 
Chapter 02 Productive Skills 
01 Teaching Speaking 
02 Teaching Writing 
 
Chapter 03 Vocabulary and Grammar 
01 Teaching Vocabulary 
02 Teaching Grammar 
 
Chapter 04 Assessment 
01 Principles of Assessment 
02 평가의 유형 
03 목적에 따른 평가의 분류 
04 통합평가와 대안평가 
05 채점 방법 
06 선다형 문항 
 
Appendix Key-term

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