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2024 해커스임용 설지민 특수교육학 기본이론 3
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2024 해커스임용 설지민 특수교육학 기본이론 3
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    [2025년 7월] 신용카드 무이자할부 이벤트
    [2025년 7월] 신용카드 무이자할부 이벤트 더보기+

    2025년 7월 카드사 무이자 할부 혜택 안내

    EVENT 01. 카드사 무이자 할부

    기간 카드사 할부적용 금액 할부개월 신청방법 비고
    25.07.01
    ~25.07.31
    현대카드 5만원 이상 2~3개월 별도 신청
    없이 적용
    PG업종만 제공
    롯데카드 2~5개월
    국민카드 2~5개월
    신한카드 2~3개월
    삼성카드 2~3개월
    비씨카드 2~5개월
    우리카드 2~5개월
    NH카드 2~6개월
    하나카드 2~5개월
    광주카드 2~7개월

    EVENT 02. 부분 무이자 할부

    기간 카드사 할부개월 고객부담 면제 비고
    25.07.01
    ~25.07.31
    삼성카드 7개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    11개월 1~5회차
    23개월 1~10회차
    현대카드 10개월 1~5회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~6회차
    신한카드 7개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    9개월 1~4회차
    11개월 1~5회차
    23개월 1~10회차
    국민카드 6개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    10개월 1~5회차
    하나카드 6개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    10개월 1~4회차
    12개월 1~5회차
    18개월 1~8회차
    BC카드 10개월 1~4회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~5회차
    우리카드 10개월 1~4회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~5회차
    NH카드 7개월~10개월 1~3회차 잔여회차 면제 별도 신청 없이 적용
    12개월 1~4회차
    18개월 1~5회차
    24개월 1~6회차

     ■ 유의사항

    수협BC카드의 경우 BC카드 부분무이자 혜택에서 적용 제외됩니다.

    개인사업자/법인/체크/선불/기프트/하이브리드/토스카드/은행계열카드는 적용 대상에서 제외됩니다.
    *은행계열카드 : 카드 전/후면에 BC마크가 없는 카드 (예. 제주 등)

    BC카드 및 NH농협 카드의 경우 사전 신청 고객에 한하여 금액에 따른 부분 무이자 우대 회차 적용됩니다.
    자세한 내용은 카드사 홈페이지 혹은 ARS 문의 바랍니다. ( BC : 1899-5772 / NH농협 : 1644-2009 )

    무이자 할부 결제 시 포인트, 마일리지 등 다른 혜택과 중복 적용 되지 않습니다.

    당사 대표 가맹점이 아닌 직계약(자체) 가맹점, 신규 가맹점 등 일부는 적용 대상에서 제외됩니다.

    PG업종에만 해당하는 무이자로 이 외 업종은 적용 불가 합니다. (제약, 등록금, 도시가스 등)

    하나카드는 PG업종 외 TASF 취급수수료, 환금성(상품권), 학원, 면세점, 보험업종 등의 경우 적용 대상에서 제외됩니다.

    본 행사는 카드사 사정에 따라 변경 또는 중단될 수 있습니다.

  • 저자
  • 출판사
  • 발행일
    2023-02-08(교재 판권에 표기된 발행일이며 실제 발행일과 다릅니다)
  • 판형
    210x260/560p
  • ISBN
    9791168808447
    ?
    ISBN이란?
    국제표준도서번호(International Standard Book Number)로서, 국제적으로 표준화된 방법에 따라 전세계에서 생산되는 도서에 부여된 고유번호를 말합니다.
상세소개

[교원임용 교육 1위, 해커스임용]


최신 기출경향이 전면 반영된 기본이론을 학습한다!
(해커스임용 설지민 특수교육학 기본이론 3)은 특수교육학 기초학습에 필요한 기본이론과 최신 기출이론을 반영한 교재로, 폭넓은 특수교육학 기본이론을 중요도에 따라 학습할 수 있습니다.


[이런 분들에게 추천합니다]
1. 방대한 특수교육학 이론을 체계적으로 학습하고 싶으신 분들
2. 최신 기출경향과 신이론을 통해 특수 임용시험에 철저하게 대비하고 싶으신 분들


[교재의 특장점]
1. 초기 구조화를 위한 영역별 구조도로 기출키워드 흐름 확인
- 기본적으로 알아두어야 할 기출개념을 구조화한 마인드맵에서 각 영역의 기본개념을 확인할 수 있습니다.
- 학습 전 기출 키워드로 이론의 전반적인 흐름을 파악하고, 학습 후 단권화, 인출연습에 활용하는 등 서답형 시험의 대비가 가능합니다.


2. 최신 기출경향에 근거한 영역별 기본이론으로 전략적인 학습 가능
- 최신 기출경향과 신이론을 반영한 특수교육학 기본이론을 영역별로 수록하여 전략적으로 학습할 수 있습니다.
- 각 이론의 중요개념을 쉬운 용어로 풀어 설명하여 개념을 확실히 이해하기 좋습니다.


3. 학습방향 설정과 중요도에 따른 학습을 돕는 다양한 학습요소 제공
- ‘영역별 Preview’에서 해당 절의 기출경향과 학습전략을 확인하고 학습방향을 설정할 수 있습니다.
- 기출개념을 알려주는 ‘기출정보’ 표시, 꼭 외워야 하는 ‘집중point’, 추가로 알아두면 좋은 ‘예시’, ‘개념check’, ‘보충+α’ 설명을 제공합니다.
- 부록으로 최근 2022년 10월에 개정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」의 주요 내용을 표로 정리해 수록하여, 꾸준히 출제되는 법 관련 문제를 효율적으로 대비할 수 있습니다.


4. 설지민 교수님의 라인업 교재(마인드맵, 기출문제 교재)와 연계학습 용이
- 설지민 교수님의 다른 라인업 교재와 장(영역) 목차를 통일하여 교재들을 연계하여 학습하기 좋습니다.
- 특히 기출문제집과의 교차학습 시 이론과 관련된 기출문제 또는 기출문제와 관련된 이론을 빠르게 확인할 수 있습니다.


[1위 해커스] 2021 대한민국 NO.1 대상 교원임용 교육(온·오프라인 교원임용) 부문 1위(한국미디어마케팅그룹)

목차
제9장 긍정적 행동지원 
■ 한눈에 보는 이론 베이스맵 
제1절 긍정적 행동지원 
01 정의 및 특징 
02 유형 
 
제2절 응용행동분석 - 행동 
01 행동의 정의 
02 행동의 목표 
 
제3절 응용행동분석 - 행동을 측정하는 방법 
01 행동의 형성적 직접 관찰 
02 행동의 직접적 측정 단위 
03 측정된 행동의 요약방법 
04 관찰의 종류 
05 행동 관찰과 측정의 일치도(관찰자 간 신뢰도) 
 
제4절 응용행동분석 - 시각적 분석 
01 시각적 분석 
 
제5절 응용행동분석 - 개별대상 연구 
01 관련 용어 
02 기초선 
03 유형 
 
제6절 응용행동분석 - 행동을 증가시키는 법 
01 강화 
02 강화제 유형 
03 강화계획 
04 토큰제도(토큰경제) 
05 행동계약 
06 집단강화 
 
제7절 응용행동분석 - 행동을 감소시키는 법 
01 차별강화 
02 소거 
03 벌 
 
제8절 응용행동분석 - 새로운 행동을 만드는 법 
01 모델링(모방하기) 
02 행동형성법 
03 행동연쇄법 
04 촉구와 용암 
 
제9절 응용행동분석 - 동기화 조작 
01 동기화 조작 
02 유형 
 
 
제10장 지체, 중도 · 중복장애 
■ 한눈에 보는 이론 베이스맵 
제1절 지체장애 
01 정의 
02 유형 
 
제2절 감각 · 운동 · 지각 
01 감각 
02 운동 
03 지각 
 
제3절 자세지도 
01 원칙 
02 자세 유지와 관련된 반사 및 반응 
03 자세잡기 
04 자세잡기 보조도구 
05 욕창 
 
제4절 이동 
01 보행 및 이동 보조기기 
02 잡기와 자세이동 
 
제5절 일상생활 기술 
01 식사 
02 용변기술 
03 착탈의 
04 그 외 기술 
 
 
제11장 건강장애 
■ 한눈에 보는 이론 베이스맵 
제1절 건강장애 
01 진단 및 평가 
02 유형 
03 교육 지원 
 
 
제12장 특수교육공학 
■ 한눈에 보는 이론 베이스맵 
제1절 특수교육공학 이해 
01 정의 
02 「장애인 등에 대한 특수교육법」의 관련 법률 
03 유형 
04 장점 
 
제2절 접근성 
01 시설 접근 
02 정보접근권 
 
제3절 보편적 학습설계 
01 보편적 설계 
02 보편적 학습설계(UDL) 
 
제4절 컴퓨터 활용 
01 컴퓨터 보조수업 
02 교육용 소프트웨어의 선정과 평가 
 
제5절 보조공학 
01 정의 및 유형 
02 사정 및 전달체계 
03 보조공학 유형 
 
제6절 보완 · 대체 의사소통(AAC) 
01 정의 및 지도 
02 구성요소 
03 사정 – 참여모델 
04 지도의 실제 
05 의사소통 교육 
 
 
제13장 특수교육평가 
■ 한눈에 보는 이론 베이스맵 
제1절 진단 및 특수교육평가의 이해 
01 관련 용어 
02 평가의 단계 
03 진단의 기능 
 
제2절 개별화교육 프로그램(IEP) 
01 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따른 정의 
02 특수교육대상자 선정 및 개별화교육계획의 수립 · 운영 절차 
03 개별화교육계획 수립 
 
제3절 형식적 사정 
01 기본 개념 
02 표준화 
03 점수의 유형 
 
제4절 비형식적 사정 
01 관찰 
02 면접 
03 교육과정중심사정(CBA) 
04 수행사정 
05 포트폴리오 사정 
 
제5절 사정도구 
01 지능 
02 학습 
03 의사소통 
04 적응행동 
05 운동 및 시지각 
06 자폐성장애 
07 정서·행동장애 
08 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 
 
 
제14장 전환교육 
■ 한눈에 보는 이론 베이스맵 
제1절 전환교육과 계획 
01 전환교육 
02 전환교육 모형 
03 전환평가 
 
제2절 전환교육 과정 
01 교육과정 
02 개별화전환계획 
03 자기결정 
04 교수법 
 
제3절 전환 결과 
01 고용 
02 주거 
 
 
부록 
장애인 등에 대한 특수교육법

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